Положення про визнання результатів підвищення
кваліфікації педагогічних працівників.

+ протокол педради

+ наказ про введення в дію.

Буде новинка! Позачергова педагогічна рада 
"Про організацію освітнього процесу у зв'язку з погіршенням погодних умов"

ПРОТОКОЛ педради №5

Порядок денний:

1. Про затвердження Положення про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників ________________________________.

СЛУХАЛИ

Директора ________________________________, яка поінформувала педагогічну раду про необхідність затвердження Положення про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу освіти з метою врегулювання процедури визнання результатів підвищення кваліфікації, здобутих педагогічними працівниками у різних суб’єктів освітньої діяльності, відповідно до статті 59 Закону України «Про освіту» та постанови Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 № 800 (зі змінами).

ВИСТУПИЛИ

Заступник директора з НВР ________________________________, яка зазначила, що затвердження Положення забезпечить прозорий, об’єктивний та єдиний підхід до розгляду документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників і створить нормативну підставу для ухвалення відповідних рішень педагогічною радою.

УХВАЛИЛИ

1. Затвердити Положення про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників ________________________________ (назва закладу освіти) (додається).

2. Рекомендувати директору закладу освіти ввести Положення в дію наказом по закладу.

3. Встановити, що рішення про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників ухвалюється педагогічною радою відповідно до вимог затвердженого Положення.

Голосували:
«За» – ___, «Проти» – ___, «Утримались» – ___.

Голова педради _____________ /ПІБ/
Секретар ________________ /ПІБ/

НАКАЗ

Про введення в дію Положення

про визнання результатів підвищення
кваліфікації педагогічних працівників

Відповідно до статті 59 Закону України «Про освіту», постанови Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 № 800 (зі змінами), на підставі рішення педагогічної ради закладу освіти (протокол від «26» грудня 2026 року № 5)

НАКАЗУЮ:

1. Ввести в дію з «_» __________ 2026 року Положення про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників ________________________________ (назва закладу освіти) додаток.

2. Визначити, що розгляд та визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників здійснюється педагогічною радою відповідно до вимог зазначеного Положення.

3. Заступнику директора з навчально-виховної роботи __________________________:

o забезпечити організацію подання педагогічними працівниками документів про підвищення кваліфікації;

o підготувати матеріали для розгляду на засіданнях педагогічної ради.

4. Секретарю педагогічної ради __________________________ забезпечити ведення відповідної документації.

5. Оприлюднити Положення на офіційному вебсайті закладу освіти.

6. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.

Директор _______________________ /ПІБ/

З наказом ознайомлені:

Положення про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників

____________________________________

I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Це Положення розроблено відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Постанови КМУ від 21.08.2019 р. № 800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» і визначає порядок визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників _____________________________________________________.

1.2. Педагогічні працівники ліцею зобов’язані постійно підвищувати свою кваліфікацію.

1.3. Метою підвищення кваліфікації педагогічних працівників ліцею є їх професійний розвиток відповідно до державної політики у галузі освіти та забезпечення якості освіти.

1.4. Формами підвищення кваліфікації є інституційна (очна (денна, вечірня), заочна, дистанційна, мережева), дуальна, на робочому місці, на виробництві тощо. Форми підвищення кваліфікації можуть поєднуватись.

1.5. Напрямами підвищення кваліфікації педагогічних працівників ліцею можуть бути:

- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій);

- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною 1 статті 12 Закону України «Про освіту»;

- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку;

- створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання;

- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку;

- мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, ціннісно-етична компетентність;

- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти та їх заступників) тощо.

1.6. Основні види підвищення кваліфікації: навчання за програмою підвищення кваліфікації (курси, компетентнісно та діяльнісно орієнтовані вибіркові модулі), стажування, участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо.

1.7. Педагогічні працівники самостійно обирають конкретні форми, види, напрями та суб’єктів надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації.

1.8. Результати підвищення кваліфікації у суб’єктів підвищення кваліфікації, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або проводять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою, не потребують окремого визнання чи підтвердження.

1.9. Деякі види діяльності педагогічного працівника можуть бути визнані відповідно до цього Положення рішенням педагогічної ради ліцею як підвищення кваліфікації:

§ результати підвищення кваліфікації у інших суб’єктів підвищення кваліфікації;

§ участь у програмах академічної мобільності;

§ самоосвіта (за умови наявності педагогічного звання).

II. ПОРЯДОК ВИЗНАН НЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

2.1. Для визнання окремих видів діяльності як підвищення кваліфікації згідно п.1.9 Положення педагогічний працівник подає голові педагогічної ради клопотання про визнання результатів підвищення та підтверджуючий документ.

2.2. У разі підвищення кваліфікації шляхом інформальної освіти (самоосвіти) замість документа про підвищення кваліфікації педагогічний працівник подає звіт про результати підвищення кваліфікації (за формою, наведеною у додатку до цього Положення) або творчу роботу, персональне розроблення електронного освітнього ресурсу, що виконані в процесі (за результатами) підвищення кваліфікації та оприлюднені на веб-сайті ліцею та/або в електронному портфоліо педагогічного працівника (у разі наявності).

2.3. Термін подачі клопотання та відповідних документів один місяць після завершення підвищення кваліфікації.

2.2. Клопотання протягом місяця з дня його подання розглядається на засіданні педагогічної ради ліцею.

2.3. Для визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічна рада заслуховує педагогічного працівника щодо якості виконання програми підвищення кваліфікації, результатів підвищення кваліфікації.

2.4. Педагогічна рада за результатами розгляду питання на засіданні приймає рішення про визнання чи невизнання результатів підвищення кваліфікації.

2.5. Обсяг підвищення кваліфікації шляхом участі педагогічного працівника у програмі академічної мобільності зараховується в межах визнаних результатів навчання, але не більше ніж 30 годин або один кредит ЄКТС на рік.

Обсяг підвищення кваліфікації шляхом інформальної освіти (самоосвіти) педагогічних працівників, які мають науковий ступінь та/або вчене, почесне чи педагогічне звання, зараховується педагогічною радою відповідно до визнаних результатів навчання, але не більше 30 годин або одного кредиту ЄКТС на рік.

Обсяг підвищення кваліфікації педагогічних працівників шляхом їх участі у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо, яке здійснюється поза межами річного плану підвищення кваліфікації закладу освіти, зараховується педагогічною радою відповідно до визнаних результатів навчання, але не більше 30 годин або одного кредиту ЄКТС на рік.

2.6. У разі невизнання результатів підвищення кваліфікації педагогічна рада ліцею може надати рекомендації педагогічному працівнику щодо повторного підвищення кваліфікації за іншою формою або у інших суб’єктів підвищення кваліфікації (у випадку з’ясування фактів недотримання суб’єктом підвищення кваліфікації умов договору).

Додаток

ЗВІТ

про результати підвищення кваліфікації

Прізвище, ім’я, по батькові ____________________________________________

____________________________________________________________________

Посада ______________________________________________________________

Мета підвищення кваліфікації __________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Результати підвищення кваліфікації (вказати конкретно, що розроблено, визначено, сформовано, здійснено та ін.) _________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________ ________________ _______________

(посада) (підпис) (прізвище та ініціали)

Розглянуто і затверджено на засіданні педагогічної ради

від «___»___________20__ року, протокол № _____.

Висновки та рекомендації щодо визнання результатів підвищення кваліфікації ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Скачати: Положення про визнання результатів курсової перепідготовки.rar [19.25 Kb] (завантажили: 2)